普通心理学情绪和情感考点,论述情绪与情感的区别和联系?

医疗考试心理学中心理现象的概念和心理过程的考点有哪些?

一、心理现象的概念

心理现象包括心理过程和人格特征。心理过程包括认知过程、情感过程和意志过程。

二、心理过程的涵括内容

1.感觉:感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。

2.知觉:知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。

3.思维:是人的中枢神经系统对感、知觉的信息进行分析、综合、比较、抽象、概括以后,对客观事物所进行的间接、概括的过程。特征:间接性、概括性。

4.思维的分类:按思维方式分为动作思维、形象思维和抽象思维;按探索答案的方向分为聚敛性思维和扩散性思维。

5.记忆的分类:按记忆的内容分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和运动记忆;按保持时间长短分为感知记忆、短时记忆和长时记忆。

6.情绪和情感:联系:情绪是情感的外在表现,情感是情绪的本质内容。

情绪和情感的区别:

情绪:情境性、短暂性、冲动性;表现外显性;多与人的生理需要相联系;人和动物都有,发生较早。

情感:稳定性、深刻性和持久性;表现内隐性;多与人的社会需要相联系;人所独有,发生较晚

7.马斯洛需要理论:①生理的需要;②安全的需要;③爱与归属的需要;④尊重的需要;⑤自我实现的需要。

8.动机冲突:

①双趋冲突:指对两个同样有吸引力的目标难以取舍,举例“鱼与熊掌不可兼得”;

②双避冲突:两个可能威胁个体的事件不能全部回避,为回避其中一个必须忍受另一个,举例“前有狼,后有虎”;

③趋避冲突:对同一事物既有亲近的愿望,又有避开的愿望,举例“想吃蛋糕又怕胖”;

④多重趋避冲突:对含有吸引与排斥两种力量的多种目标予以选择是所发生的冲突。

9.A型行为容易好发冠心病,C型行为容易好发恶性肿瘤。

情绪和情感的区别及联系是什么?

首先非常感谢在这里能为你解答这个问题,让我带领你们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下。

人对事物的态度的体验,是人的需要得到满足与否的反映。情绪和情感有别于认识活动,它具有特殊的主观体验、显著的身体-生理变化和外部表情行为。

情绪和情感两个词常可通用,在某些场合它们所表达的内容也有不同,但这种区别是相对的。人们常把短暂而强烈的具有情景性的感情反应看作是情绪,如愤怒、恐惧、狂喜等;而把稳定而持久的、具有深沉体验的感情反应看作是情感,如自尊心、责任感、热情、亲人之间的爱等。实际上,强烈的情绪反应中有主观体验;而情感也在情绪反应中表现出来。通常所说的感情既包括情感,也包括情绪。

在个体发展中,情绪反应出现在先,情感体验发生在后。新生儿一个月内就出现了愉快、痛苦的情绪反应。他们最初的面部表情具有反射的性质,而随后发生的社会性情绪反应就带有体验的性质,产生了情感。例如在母子交往中,母亲哺乳引起婴儿食欲满足的情绪;母亲的爱抚引起婴儿欢快、享受的情绪。当婴儿与母亲形成了依恋时就产生情感了。这种依恋具有相对稳定而平缓的性质。然而,已经形成的情感,常常要通过具体的情绪表现出来。对成人来说也是这样,爱国主义的情感,在具体情境下是通过情绪得到体现的。一个人对祖国的成就欢欣鼓舞,对敌人仇恨,这都是表达情感的情绪;而每当这些情绪发生时,又体验着爱国主义情感。

情绪以表情形式表现出来,包括面部表情、言语声调表情和身段姿态表情。面部表情是情绪表现的主要形式。面部表情模式是在种族遗传中获得的。面部肌肉运动向脑提供感觉信息,引起皮层皮下的整合活动,产生情感体验。表情对儿童认知和社会性发展以及对成人的交际具有重要的意义。

情绪的身体-生理反应是由中枢和外周神经系统以及内分泌系统的活动产生的。中枢神经系统对情绪起调节和整合的作用。大脑皮层对有关感觉信息的识别和评价在引起情绪,以及随后的行为反应中起重要作用。网状结构的激活是活跃情绪的必要条件。边缘系统的结构与愤怒、恐惧、愉快、痛苦等强烈情绪有关。自主神经系统与情绪的身体-生理反应密切相关。

神经系统和脑的化学过程对情绪的发生和变化有直接的影响。特别是脑垂体-下丘脑-肾上腺系统的活动,对情绪的调节起着显著的作用。脑垂体和下丘脑既参与中枢和外周神经系统对情绪的整合,又调节内分泌腺,特别是肾上腺的功能。

情绪和情感复杂多样,很难有准确的分类。荀子的“六情说”把情感分为好、恶、喜、怒、哀、乐 6大类。R.笛卡尔认为爱、憎、喜、悲、称赞、期望是基本的情感,其他情感是由这些情感派生的。B.斯宾诺莎提出基本情感是喜、悲、愿望 3种。一般认为愉快、愤怒、恐惧和悲哀是最基本的原始情绪。近年对情绪发展的研究以面部表情区分出10种基本情绪,它们是兴趣、愉快、痛苦、惊奇、愤怒、厌恶、惧怕、悲哀、害羞和自罪感。前8种在 1岁内均已出现,后两种在1岁半左右亦能发生。成人除基本情绪以外,还有许多复合情绪。例如对自己的态度有骄傲感与谦逊感;与他人相联系的有爱与恨、羡慕与妒忌;对情境事件有求知、好奇心等等,都是两种以上基本情绪的混合。焦虑和忧郁等可能带有异常性质的情绪,也是几种基本情绪的合并或模式。焦虑包括恐惧、痛苦、羞耻、自罪感等成分;忧郁包括痛苦、恐惧、愤怒、厌恶、轻蔑和羞耻等成分。人类复杂的情绪情感蕴含着社会内容。

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论述情绪与情感的区别和联系?

情绪因事而起,情感因人而生

情绪考验人的心理素质

情感考验一个人有多少爱

情绪低落的时候,情感也会慢慢冷静下来

情绪高亢的时候,情感也会随之快速升温頭條萊垍

所以控制好情绪,是情感稳定发展的重要基础

情感稳定又会带来优质的情绪,互为依存互为支撑

什么是情绪和情感的基本特征?

一、情绪与情感

情绪是人对客观事物是否符合自己需要所产生的态度体验,是伴随认识活动而产生的心理过程。

普通心理学将情感定义为:是人的社会性需要相联系的态度体验。頭條萊垍

事实上,人不论对自身的、心理的,还是社会的态度体验,其发生机制是一致的。情绪与情感没有必要进行定义的区分,也无法区分。比如,人对豺狼的恐惧与对阶级敌人的恐惧是没有任何本质区别的。情绪和情感都是态度上的体验,“体验”是情绪和情感的基本特征。除体验之外,情绪和情感产生过程中还常常伴随着特定的生理唤醒和外部表现。例如,人们在愤怒时,除了主观体验之外,还会伴随脸红、血压升高、心跳加快等外部表现。因此,一般我们提到情绪和情感时,不仅指某种主观体验,还包括了生理唤醒外部表现等成分。

显然,“社会性需要”是“客观事物”的子集,前者隶属于后者,即情感是情绪的一部分,在此一概论之,不再另作分别。頭條萊垍

二、情绪规律

① 情绪是内在的本性,正常人遇喜则喜,遇忧则忧。

② 情绪由自主神经主宰,不以主观意志为转移。

③ 对情绪的干预会强化情绪。

④ 情绪过程如山形曲线,不干预则一升一降而自生自灭。

⑤ 放任冲动,可得一时满足,则易说后悔的话,做后悔的事。

⑥ 与情绪和平相处就会适应,则使情绪反应迟钝。

⑦ 新的行动创造新的情绪,即烦恼不能消除,快乐却可以创造,快乐多了,烦恼相对就少了。

三、情二端论頭條萊垍

从实践操作的角度,为了便于有效应对情绪,我们对情绪的纬度和分类本身尽量简化为快乐与烦恼,或利与弊。

1. 《礼记·礼运》饮食男女,人之大欲存焉;死亡贫苦,人之大恶存焉。故欲恶者,心之大端也。

2. 《韩非子·八经》凡治天下,必因人情。人情者有好恶,故赏罚可用。

3. 董仲舒在《春秋繁露·保位权》中也说:民无所好,君无以权也。民无所恶,君无以畏也。这都是指出人有好恶两种最基本的情绪。頭條萊垍

4. 汉·霍谞《奏记大将军梁商》:至于趋利避害,畏死乐生,亦复均也。情二端论说明了人的情感虽有种种不同的形式,但都不外乎是好(或爱)和恶这两端或两极的变化。我们就此一概而论地分为“烦恼”和“快乐”两部分,即所有情绪必然归属于两者之一,如此,则实为简单便捷。

四、情绪不能控制

1. 不要误会“情绪调节”。頭條萊垍

情绪调节,指的是个体在面临情绪时所使用的策略。在恐惧的时候,如果把目标放在“消除恐惧”上,或试图不在意,则必然失败。如果,在恐惧的同时,不干预情绪,而是立即行动去创造安全的条件和创造快乐,则恐惧就不再是问题。此所谓“临事而惧,好谋以成。”

事实上,“试图控制”正性或负性情绪恰恰是情绪障碍患者的特点。个体对表情以及情绪体验的担心可能会带来适应不良的情绪调节策略,如压抑或回避、隐藏或忽略、不动心或不在意,但是,后果与愿望适得其反。

具有讽刺意味的是,极力想控制某一情绪体验反而会导致这种情绪体验增强。因此,这一模式可能会引起恶性循环,生理和情绪唤起加剧,导致更多的抑制或回避情绪的努力失败,最终增加个体心理上的痛苦。

有证据表明,许多情绪障碍患者都在试图在某种程度上控制(或避免)情绪。

2. 情绪由自主神经控制,不受主观意志掌控。

① 植物神经。又称自主神经,接受大脑皮质的支配和调节,不受人的主观意志所控制,所以称为“自主”神经;植物神经包括交感神经和副交感神经,交感神经能使人活跃,副交感神经能使人安静,两者相互配合,支配整个机体和全身脏器活动。

② 人不能控制情绪,却可以控制言行。极力控制情绪的人是高血压、冠心病的后备军,或神经症的罹患者;有了情绪就脱口而出,顺手而为,就会说后悔的话,做后悔的事。职员遇到被领导、客户、路人甲所激惹,出于敬畏之心,大多可以控制自己的言行而不招灾惹祸,同时愤怒如影随形。

那么,他们控制的是什么?頭條萊垍

心理学中基本情绪是什么意思?

基本情绪(basic emotion)或初级情绪(primary emotion)是人类和动物共有的,是人们与生俱来的,并且具有特定的生理模式和相应的表情。

与基本情绪相对的是复合情绪(complex emotion)或次级情绪(secondary emotion),它包括情绪的各种变化及混合情绪,随着个体认知的成熟而逐渐发展,并随着文化的不同而变化。頭條萊垍

情感/情绪是如何定义的?

情绪,在心理学上的定义,是对一系列主观认知经验的通称,是多种感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态。最普遍,最通俗的情绪有喜、怒、哀、惊、恐、爱、恨等。

每个人都会有情绪,情绪也会因为外界的干扰影响而变化。所不同的是,有的人能管理好自己的情绪,做了情绪的主人,有的人则被情绪左右,成了情绪的奴隶。

在市场竞争日益激烈的今天,情绪管理已经越来越被更多人所重视,而情绪也在时时影响着我们每个人的工作和生活。

在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是____。A.情绪B.情感C.态度D.需要?

在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是:情感。

情感是态度这一整体中的一部分,它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性,是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。情感包括道德感和价值感两个方面,具体表现为爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等等。

《心理学大辞典》中认为:\”情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验\”。同时一般的普通心理学课程中还认为:\”情绪和情感都是人对客观事物所持的态度体验,只是情绪更倾向于个体基本需求欲望上的态度体验,而情感则更倾向于社会需求欲望上的态度体验\”。

但实际上,这一结论一方面将大家公认的幸福、美感、喜爱等等,较具有个人化而缺少社会性的感受排斥在情感之外;而另一方面又显然忽视了情绪感受上的喜、怒、忧、思、悲、恐、惊,和社会性情感感受上的爱情、友谊、爱国主义情感在行为过程中具有的交叉现象,例如一个人在追求爱情这一社会性的情感过程中随着行为过程的变化同样也会有各种各样的情绪感受,而爱情感受的稳定性和情绪感受的不稳定性又显然表明了爱情和相关情绪是有区别的,基于这两点,将情感和情绪以基本需要、社会需求相区别,或者是将情感和情绪这两者混为一谈都显然不合适的。

情绪情感的概念和分类?

情绪一般指个体在其需要是否得到满足的情景中直接产生的心理体验和相应的反应。

那些满足人们需要的事物和对象,能引起各种肯定的态度,产生满意、愉快、高兴、喜悦、爱慕等情绪体验;相反,那些妨碍人们需要得到满足的事物和对象,就会引起否定的态度,产生不满、痛苦、忧愁、厌恶、恐惧、憎恨等不快之感。

心理学上情绪的五个阶段?

1、情绪的自我觉察能力

了解自己内心的一些法和心理倾向,以及自己所具有的直觉能力。自我觉察,即当自己某种情绪刚一出现时便能够察觉,它是情绪智力的核心能力。一个人所具备的、能够监控自己的情绪以及对经常变化的情绪状态的直觉,是自我理解和心理领悟力的基础。頭條萊垍

2、情绪的自我调控能力

控制自己的情绪活动以及抑制情绪冲动的能力。这种能力的高低,会影响一个人的工作、学习与生活。当情绪的自我调控能力低下时,就会使自己总是处于痛苦的情绪旋涡中;反之,则可以从情感的挫折或失败中迅速调整、控制并且摆脱而重整旗鼓。

3、情绪的自我激励能力

引导或推动自己去达到预定目的的情绪倾向的能力,也就是一种自我指导能力。它是要求一个人为服从自己的某种目标而产生、调动与指挥自己情绪的能力。

4、对他人情绪的识别能力

这种觉察他人情绪的能力就是所谓同理心,亦即能设身处地站在别人的立场,为别人设想。愈具同理心的人,愈容易进入他人的内心世界,也愈能觉察他人的情感状态。

5、处理人际关系的能力

善于调节与控制他人情绪反应,并能够使他人产生自己所期待的反应的能力。 一般来说,能否处理好人际关系是一个人是否被社会接纳与受欢迎的基础。在处理人际关系过程中,重要的是能否正确地向他人展示自己的情绪情感,因为,一个人的情绪表现会对接受者即刻产生影响。

扩展资料頭條萊垍

1、用表情调节情绪,有研究发现,愤怒和快乐的脸部肌肉使个体产生相应的体验,愤怒的表情可以带来愤怒的情绪体验,所以烦恼时,用微笑来调节自己的情绪可能是个很好的选择。頭條萊垍

2、人际调节,人与动物的区别在于他的社会属性,当情绪不好时,可以向周围的人求助,与朋友聊天、娱乐可以使人暂时忘记烦恼,而与曾今有过共同愉快经历的人则能引起当时愉快的感觉。

3、环境调节,美丽的风景使人心情愉悦,而肮脏的环境会使人烦躁。当情绪不好时可以选择一个环境优美的地方。頭條萊垍

4、认知调节,人之所以有情绪,是因为对事情做出了不同的解释,每件事情不同的人观点不同,则会产生不同的情绪反应。所以可以通过改变认知,来改变情绪。

5、回避引起情绪的问题,如果有些引起情绪的问题既不能改变自己的观点又不能解决,就可以选择逃避问题,先暂时避开问题,不去想它,待情绪稳定时,再去解决问题,而且有时候问题的解决方案会在从事其他事情时不经意的想出来。

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