作为家长要知道，孩子的自控能力是有限的，对某件事的专注时间也就十几分钟而已。刚开始家长要陪着孩子一起，静下来心来，翻开书去预习下一节的新课。对孩子理解不了的问题，可以先让学生用笔标注记号。家长可以先讲给孩子听，告诉孩子到学校课堂上也要好好听一下，是不是和老师讲的一样。切记，不要急于求成，一定要坚持！

第二，课间认真听讲的好习惯。

上面我们也说了，小孩子集中精力学习的时间也就十几分钟甚至更短，你要想办法让孩子在这个时间段里认真听老师讲，要不耻下问。如果孩子能做到这些，那么一堂课下来，收获必定是满满的。

我是这样告诉自己孩子的，在课堂上好好听老师讲，妈妈也不会解答，需要你在课堂上听懂老师的讲解后，回来再讲给妈妈听。如果妈妈听懂了，会给你意外的小惊喜小奖励的，你愿意当当妈妈的老师吗？孩子一听自己可以做妈妈的老师，还有意想不到的惊喜和奖励，一百个乐意。

第三，课后复习的好习惯。

都说兴趣是最好的老师，做妈妈的老师是我家孩子的兴趣，就靠着这个兴趣，我家孩子养成了爱学习的好习惯。

每次放学到家里，首先给我讲解他在学校里学会了什么？虽然说只是简单的叙述，甚至有时语言不连贯，句子还不通顺。那有什么关系呢？

我的要求不高，孩子已经在进步了，还是那句话：“不要急于求成。”在孩子面前做到要有耐心，有爱心，有责任心。就这样，久而久之，我家二宝养成了课后复习的好习惯。即便我没有要求他给我讲解，他也会缠着我，说他今天学习的内容。

最后，我再补充一点，孩子毕竟是孩子，一定会有无理取闹、撒娇、不听话的时候，切记不要张嘴就骂，伸手就打，打骂不是解决问题的最佳方式，可以责怪孩子，可以适当惩罚一下，但要有理有据，赏罚分明，绝不能因为大人心情不好，就拿孩子撒气。

孩子点点滴滴的进步，家长要及时给予鼓励和表扬，要让孩子从生活中体验到快乐感，收获感，成就感！

我家有女，年芳14明年考高中突然学习跟不上，讲道理讲不过她怎么办？

在初中阶段，知识量和知识特点方面并没有明显的跨越，不像初中升高中，知识量一下子变大，知识也由定性知识为主转向定量知识为主。学生的学习是有一定的连贯性的，在知识量和知识特点方面没有明显变化的情况下，学生的学习“突然”跟不上，原因很有可能出在学习之外。

多去寻找学习突然跟不上的原因吧，而不是一味给学生讲道理。而且，您还讲不过她。

你可以通过多种渠道去打探一下学生在学校的情况，跟班主任老师聊聊，也跟信得过的同班同学聊聊，多方面全方位掌握一下学生的学习和校园生活的真实情况，然后再想对策。

如果真是学习本身的问题，譬如一下子对新知识应接不暇，说明学生的学习方法需要优化，多引导她去优化学习方法。

或者学习学够了，出现了一定的厌学症，这个时候就别强迫了，学生需要一定程度的放松。这个时候，脱离目前的环境，去换个心情是必要的，可以带她去她想去的地方玩玩。

也看看学习是否在学校谈朋友了。特别是女同学，一旦陷入恋爱之中，很容易胡思乱想，对学习的扰动是非常大的，严重的时候还真能出现您所描述的情况：学习突然跟不上了。如果是谈朋友了，不建议大张旗鼓的反对。感情的事情，疏导要比强堵效果要好得多。

还有一点不愿意谈及，因为国家好像都没有太好的办法。就是看看自己的孩子有没有遭受校园暴力，如果属实，一定要及时和对方家长交涉。

女儿学不进怎么办？

看到妈妈很着急，孩子还没能进入到学习的状态，这个时候就是培养意识和习惯的过程，家长需要一点儿耐心。

1.首先理解孩子就是孩子，玩是天性，在还没有建立意识时，玩是比学习更有意思的事情。

2.用游戏的方式让孩子参与，而不是灌输式的教，我记得我的孩子小的时候，教他认字母，我们就做了一个游戏，无论走到哪里，都可以玩，比如，走在马路上我会问：“我发现了一个C，大侦探，你来找找看！”，在车牌或者广告上都有各种字母可以找到，看谁找的多。很快他就认识了26个字母。

3.孩子可能还没有把所学的知识联系起来，所以你考她的时候她可能会有点儿懵，那么换一种方式，或者提醒他联想一下都是可以的。

4.鼓励，每一个孩子都需要鼓励，用鼓励让孩子感受到“她可以”，她才会体验到学习的乐趣。这里要注意鼓励和表扬的区别哦！

孩子学习跟不上怎么办？

找出原因，对症下药。

常见的问题有这样一些：主观厌学、学习过程缺乏专注、学习习惯差、理解能力不够、记忆能力不强等。

解决的方法要有针对性和技巧，比如结合孩子的主要兴趣点、关注点解决厌学问题，激发其学习兴趣，还可利用小学生的好胜心和要强心理进行鼓励等。学习习惯往往与生活习惯有关，可以偿试指导孩子自己处理一些生活中的小事，发展孩子处理问题的条理性能力。在学习能力方面，指导孩子把复杂问题分解开来去解决，让孩子在理解的基础上记忆，启发孩子多角度、多层面地对简单事件现象，说出较深刻的、多维度的道理等。

家长要重视跟老师的沟通交流，要密切关注孩子的日常，在教导孩子的过程中，要有耐心、细心、巧心。教育孩子是个非常磨人的艰难工程，但只要持之以恒、尽力亲为，终会有所收获、有所回报。

女儿成绩差怎么补救？

你可以让他去加入一些补习班呢，然后找一些老师帮忙补习。

女儿马上要上初一了，学习成绩不好，怎样才能让她认真学习呀？

我是一个老师，我也有一个可爱的女儿，所以我以两种身份谈点我的看法，希望对你有所帮助。

女儿上初中了，学习不好，可能有很多原因，一方面是客观原因，如在学校受到老师的批评，或者是跟同学交往当中出现一些问题，或者是在家里头与父母亲关系紧张，不是太好。我女儿上中学生时，有一次我发现她对数学特别不感兴趣，后来我才知道有一次上课，老师因为她作业没有做完，进行了批评。老师批评的语气对她造成了一定的刺激，所以她对数学产生了厌学情绪。由于及时纠正才没有出现大的问题。

学习不好，一般来说客观上可能都有一些原因，很多原因甚至是由父母亲造成的。所以一定要和女儿建立一种良好关系，多关心她，多鼓励她，她才能够给你说一些你所想不到的，或者不知道的一些客观原因。很多事情在大人看来可能没有什么，但是对孩子可能是一个非常重大的问题。

另一方面是主观原因。包括孩子不爱学习和孩子学习方法有问题。当孩子不爱学习的时候，大人常见的方式就是给她讲学习的重要性，给她讲道理啊！这种办法不是不能用，但是用的多了，天天讲，孩子就反感了。孩子对大人心目中的一些目标或者是重要性，一般是理解不了的。很多工作在平常跟孩子互动过程当中，可以给她来讲这些道理，或者是目标，但不能够好像是很有针对性，很正规。可以给孩子订一些小的目标，比如说这一学期，如果成绩考的好，当然了，不能要求孩子非要考100分，可以跟孩子在假期定一个目标，比如说出去旅游，总之这个目标是孩子比较感兴趣的又有利孩子和大人增进感情，并且有利于孩子健康成长的目标。

另一种常见的情况就是孩子由于学习内容多，或者方法有问题而出现学习跟不上的情况，这种情况下，必须及时的和老师进行沟通，针对学生学习上的某些薄弱的环节进行加强，如果时间长了，会使孩子彻底放弃。

总之找到问题是解决问题的最主要的方面。所以查找女孩子学习不好的原因是问题的关键。

我的建议是家长可以找两张纸，一张记录孩子学习不好的原因，可以列你所能想到的各种原因，后针对不同的原因，在列出具体的解决办法，必要的时候可以和老师进行沟通，共同分析孩子学习不好的原因；

另一张列出家长在孩子教育当中所存在的问题。可能有些家长不会想到：孩子学习不好，肯定家长有一些问题。不要不好意思，为了孩子，你值得去试一试。如果你认真去分析，去反思，可能你会大吃一惊的。孩子的问题很大程度上是家长的问题。家长虽然不一定从课本内容上很明白，但是你可以去鼓励孩子，你可以去爱孩子，教育的本质是爱的教育。

我孩子学习跟不上怎么办？

孩子当习跟不上，家长无论怎么说一点作用都不起，就算磨破嘴皮也白搭，这很正常，这说明孩子根本不听家长的，孩子已经对学习厌倦了，对学习一点兴趣也没有了，要想改变这一现状，最好的办法就是家长和老师沟通沟通，找出孩子闪光的一面，让孩子重拾信心，让老师在班里多鼓励表扬孩子优秀的一面，然后回到家也要多鼓励支持孩子，比如孩子绘画很好，可以让孩子在班里出版报，然后老师表扬鼓动他，家长也应该看到孩子的优点，多鼓励多表扬，一旦孩子有了信心学习成绩也会慢慢提高的，千万不能打孩子，越打越逆反，孩子成长是一个漫长的过程，希望家长多些耐心。

小孩子学习跟不上怎么办？

小孩学习跟不上就跟不上，承认人与人之间智力差异。

孩子成绩上不去，怎样才能帮助她，开导她，让她进步呢？

谢谢邀请。

孩子成绩差，是不少家长遇到的头痛、纠结、急心的难题。

为什么成绩上不去？以我多年的教学经验，主要是以下几点：

首要因素——上课走神发呆、打盹睡觉、好动多嘴，注意力不集中，身在教室心在它处；课后行为拖拉，边学边玩，磨洋工，效率极低。

关键因素——偷懒不吃苦，上课懒得记笔记，课后懒得动脑筋，作业要么抄别人的，要么大打折扣。

重要因素——缺乏学习兴趣，没有内在动力，不爱读书。

其它因素——智力障碍，记忆力差，理解能力差，缺少想象力，不认真细心、做题马虎，体弱多病、误课严重。

家长因素——溺爱孩子，不想让孩子吃苦；对孩子的学习不闻不问、漠不关心，或关心、指责过度，令孩子反感。

老师因素——教学水平较差、经验不足、管理方法不当等等。

父母怎样帮助开导？

首先，父母要直面现实，以平和的心态接受孩子成绩差的事实，切忌火冒出三丈，训斥打骂。试想，打骂一通除了宣泄自己的情绪外，能取得什么效果？正确地做法是面对孩子丁点儿成绩要保持理智，冷静地和孩子促膝和长谈，从客观和主观上找原因，对症下药。

其次，父母要对孩子有信心，多陪伴孩子，永不言弃。尽管孩子的成绩差，作为父母首先不能放弃，要多和孩子谈心，多陪伴孩子，让孩子看到自己对他的希望和信心，且从学习上、生活上多鼓励孩子，千方百计地提振孩子的学习信心。父母必须清醒，自己一旦放弃，孩子就不可救药了。

再次，帮助孩子制定出奋斗的目标，结合奖励措施。父母的期望值不要太高，目标的制定要现实，最好让孩子制定出力所能及的小目标。比如，下次考试由不及格到及格，前进5名等等。

其四，重视孩子的学习，加大监督、检查的力度，严格要求。因为成绩差的孩子都不太自觉，这样做一方面可以打消孩子偷懒的念头，更主要的是坚持下去能培养孩子认真对待学业的习惯。

其五，父母多和老师联系沟通，比如可以加微信。一方面请求老师帮助解决孩子课堂听课的效率问题，指导孩子的学习方法，另一方面了解孩子的学习状况和家庭作业情况，以便自己督促检查。

其六，如果基础太差，功课落得太多的话，可以请家教或寻求专业培训机构的帮助。

其七，杜绝溺爱，培养孩子的责任感和吃苦精神。可以让孩子承担一定的家务，或利用节假日带孩子参加一些体力劳动，让孩子在生活体验中觉悟。

结束语——也是最根本的一点就是孩子人生观、价值观的培养问题。人们常说，兴趣是最好的老师，孩子有了兴趣就有了学习的热情、动力和毅力。可兴趣从哪里来？可能有的人说是老师的讲课艺术，幽默风趣，但现实是这样的老师之下也有态度不端正的孩子，也有成绩差的学生。其实真正的学习乐趣是存在于勤奋读书、刻苦钻研的过程之中，是在学习过程中获得成就感后才拥有的。所以孩子积极进取的学习态度相当重要，父母不可不从小重视对孩子人生观、价值观的培养啊。

孩子成绩差补救方法？

孩子成绩差，要找到原因再对症采取措施。如果孩子是因为基础差不会造成的成绩差，那就要针对性的帮他补课，夯实基础。

如果孩子是细节方面出现了问题，比如说经常审题不清，粗心大意，平时那就要注意孩子的学习习惯养成。

如果孩子基础不差，但在做难题的时候存在一定的困难，那就要针对性的刷一些有难度的题目。

女儿学习跟不上要怎么挽救,孩子学习跟不上怎么办？

如何处理孩子学习跟不上的问题？