怎么挽救玩游戏的孩子心理,如何拯救沉迷于游戏的孩子？
沉迷游戏的孩子要怎样挽救过来？
沉迷游戏的孩子需要家长的引导和关注。家长需与孩子进行有效的沟通，和他们一起寻找其他感兴趣的活动，引导他们尝试新的事物。逐渐减少游戏时间，逐渐恢复正常的生活习惯。同时，家长要给孩子树立正确的价值观和道德观念，加强对孩子的引导和约束，不得让游戏成为孩子生活中的主导因素。合理的安排孩子的日常生活、课业和娱乐，这些都是防止孩子沉迷于游戏的有效手段。
如何拯救沉迷于游戏的孩子？
需要增加孩子其他的兴趣、爱好，比如可以适当带孩子参加社交活动、从事户外体育运动，比如踢足球、打篮球、爬山、跑步。通过户外的兴趣爱好分散孩子注意力，当孩子注意力逐渐转移后，就会从沉迷游戏中解脱出来。
游戏上瘾的孩子如何挽救？
首先是家长要以身作则 ，自己不能上瘾 ，其次是和孩子们培养好关系，努力在多元兴趣、愉快感、归属感和意义；
沉迷游戏的学生如何进行心理疏导？
如果想要对沉迷游戏的学生进行心理疏导，首先要想办法使学生从游戏中走出来。可以引导学生参加一些积极健康向上的游戏，课外活动。分散孩子玩手机的注意力。另外从一些细节上发现孩子的亮点，对孩子进行积极的鼓励和表扬，增强孩子的自信心。
如何解救那些沉迷于手机游戏或者电脑游戏而无法自拔的孩子们？
党和国家要下决心禁止网络游戏，禁止这种精神毒品，精神瘟疫，应和国际卫生组织的真实判断“网游毒品易促人得精神病”果断不畏强暴禁止网游传播，从根本上消除原头，象当年国令出动派出所，公安拉走街上电子游戏机集中公众监视下销毁一样作禁止理，给家长扣帽子是别有用心的人避实就虚，转移问题的重要方向，是游戏财团为淹盖，躲避真实害人嘴脸而使用大量水军乱点鸳鸯，乱指导方向的阴险行为！我是被腾讯网游毒品深害的家长，我痛恨网游公司为了钱散尽天良制造，贩卖，传播网游精神毒品！我深知根源，罪归何方！
孩子沉迷网络游戏叛逆怎么挽救？
首先，作为父母可以跟孩子一起玩，然后跟孩子比赛，如果父母赢了以后孩子就好好学习，第二种就是多跟孩子沟通，转移孩子的注意力，让孩子明白游戏只是一时的学习才是王道
如何把孩子从游戏中解救出来？
套用一下小品上的话，但这个方法在我小时候那会特管用(差不多2010年左右)
“天将降大任于斯人也，必先卸其QQ，封其微博，删其微信，去其贴吧，收其电脑，夺其手机，摔其ipad，断其wifi，剪其网线，使其百无聊赖，然后静坐、喝茶、思过、锻炼、读书、弹琴、练字、明智、开悟、精进，而后必成大器也”
沉迷游戏青少年怎么挽救？
首先要解除自己的焦虑情绪不要把他当成问题孩子来看待更不要唠叨打骂，那会适得其反！你可以试着和她沟通交流了解他内心的想法，不排除他因为学习压力大自己不会调节情绪而玩游戏来发泄情绪从而沉迷于此
有些孩子沉迷网络游戏，家长怎样才能让这些孩子从网络游戏中解脱出来？
最近一年，沉溺于网络游戏的孩子越来越多。
我当班主任二十多年了，最近这两年，又尤其是这次网络课程之后，学生沉溺于手机，沉溺于网络游戏的越来越重，问题真的很严重。
学校的心理老师最近这一年忙得不可开交，通常我们把沉溺于网络游戏归于心理问题，但其实心理老师也很难解决这个心理问题，因为手机的诱惑力，网络游戏的诱惑力真的太强大了，老师的苦口婆心，父母的泪水都无法触动一些孩子的内心，在不少孩子心中，手机比父母重要，网络游戏比什么都重要。‘
真的如同着了魔一样。
孩子沉溺于手机游戏，家长该怎么办？
家长该怎么办？真的很难，但孩子终究是自己的孩子，还真得自己多想办法，带着孩子走出手机和网络游戏的魔窟。处于叛逆期的孩子如果沉溺于网络游戏，家长真的要静下心来，好好想想对策，必要的时候，可以还要付出金钱甚至工作的代价。
也不是没有成功的例子。孩子沉溺于网络游戏，最关键的是要给孩子找到一个替代品。有一位家长，孩子就在这次网课期间沉溺于手机网游，原本成绩很优异，仅仅一学期之后，成绩飞速下滑。孩子每天晚上都要玩手机到深夜，有时甚至是通宵。除了学习成绩下滑，身体状况更是越来越差，这让孩子的父母非常担心。
后来，孩子的父亲推掉上晚上和周末所有应酬，尤其是周末的应酬（原来经常因为生意的事情外出应酬），周要带孩子去爬山和攀岩，他的孩子在小学的时候曾经最喜欢攀岩，为了让孩子远离手机，这位父亲每周都带孩子去攀岩，虽然攀岩的费用并不便宜，但他觉得这是值得的。另外他每隔一周还带着孩子去参加社区足球训练比赛，给孩子配齐了整套装备。这样做是有效果的，他认为，只有体育能让自己儿子暂别手机，自己的生意受一点影响也是值得的。
显然，这是一举两得甚至一举三得的事情。陪伴孩子的时间多了，孩子会感觉到父亲的温暖和力量。爬山和攀岩都是提升体质的运动，孩子一方面玩手机的时间少了，另一方面体质也得到了提升。父亲自己少应酬，少喝酒，身体素质也提高了。
重拾孩子的学习信心和兴趣。
当然这还不够。他和老师一起分析了孩子的情况，给孩子制定了一个切实可行的学习目标，并给孩子制定了奖励方案，这也是提升孩子的学习兴趣，也是有效果的。
转移孩子的注意力，提升孩子的学习兴趣，的确不容易，但父母要用心，要坚持，还是会有效果的。
当然我觉得，孩子沉溺于手机网游真的不仅仅是家庭和学校的问题，而是一个社会性的问题，我想应当对网络游戏的严格的要求，应当对学生带手机进校园进行严格限制，别让一部手机毁了孩子一生。
可有一剂良方让沉溺游戏的孩子回归正常？
用我自己的实例来说说吧，我现在是个41岁的中年人，曾经，在我20岁还是学生的时候，也曾沉迷于游戏，我就是众多第一批掉进传奇陷阱的玩家之一。
那我后来是如何脱困的呢？是毕业之后，一次偶然的机会，我应聘到了一家游戏杂志社任职编辑，开始做游戏行业的从业者了。
之后，把兴趣变成了职业，按理说，这是无限幸福的一件事，可结果，却是自己对游戏的兴趣越来越淡漠，直到彻底消失，完全没有了玩游戏的瘾了。
至于提问中，
一，是什么让孩子爱游戏胜过学习。这个是游戏本身的属性，游戏里可以释放自己的控制欲，游戏里的角色是根据自己的操作来运动的，而学习中，孩子往往是被控制的对象，需要被老师家长操控，一个是控制别人，一个是被人控制，当然会发自内心的选择前者了。
此外，游戏中，自己的进步显而易见，都是有数字直接对应的，自己的等级，攻击力，防御力等，全部数字化了，跟明显能感觉到自己在逐渐强大，有持续的吸引力。
而学习中，想提高考试分数可没那么容易，并且，分数还会降低，没有持续增高，一直增加提升的动力刺激。
至于环境刺激的原因，这个其实家长可操作的范围并不大，因为孩子发自内心融入的，其实是同学的群体环境，除非他身边所有的同学朋友，都能杜绝游戏，否则，同学们聊的交流的都是游戏的话，孩子很难抵抗这种环境的诱惑。
再者，即便孩子抵抗了同学聊游戏的环境，而导致孤立不合群了，那也是得不偿失的一件事。
因此，家长可以把游戏的方式，借鉴到刺激孩子学习上，例如把孩子学习的进步程度也细化到数字化，可以持续提升的表现形式。
再比如，玩游戏可以，家长支持，但每天玩过之后，要写出一篇玩游戏的玩后感的作文，写好了，下次奖励玩，写不好，下次没得玩，把游戏和刺激学习结合起来，将有效影响孩子玩游戏的动力，协调其在玩和学之间的平衡。
为什么过度沉迷于网络游戏的孩子们会得抑郁症？有什么办法挽救？
了解心理学，知道个人成长和家庭要素的人
就知道不是游戏的问题。
游戏是个虚拟空间，奖励机制促进行为强化。
游戏外的现实世界，家人期待和夹杂着暴力。
孩子内心长期被忽视，
就会躲到虚拟世界。
家庭成员情感沟通不畅，
抑郁只是个“结果性”表达。
不用要“挽救”，孩子更多是需要被“看到”。
青春本来充满活力和希望。
让久违的包容回来——心灵有土壤
让消失的自信回来——成长要自主
让尊严的边界回来——负责靠自强
不自律源于低自尊。
长期抬不起头，人就会抑郁。
抑郁是病，不是错。
游戏是行为，不是品行。
多给孩子一些机会！少一些焦虑的“套路”。